专家引领课题研究,且行且思共促成长
为进一步提升教师教科研水平,引领教师专业成长,扎实推进课题研究,3月20日上午,我校邀请了湖南省教育学会原副秘书长、原教育厅职成处处长马仲明教授在综合楼三楼心理团辅室进行了一场题为“怎么做课题”的专题讲座。本次活动由党总支书记瞿林主持,老师们积极参加,认真记录,学习氛围浓厚。
问题即课题,行动即研究,发展即成果。马仲明教授从课题的理论知识入手,重点从选题与命题及课题研究设计的基本要求两方面展开,结合我校准备申报的历史学科课题给予了细致、全面的专业指导。马教授认为命题是“眼睛”,选题切入点一定要具体明确,有现实性和可行性;题目要简洁、准确、科学,能够将对象、途径和目标表达完整。针对课题的研究方案,马仲明教授从问题提出、课题核心概念界定、相关研究述评、研究理论依据、研究目标和内容、步骤、预期成果等几个方面展开了详细的讲解,他强调 “研究方案的语言表述要统一、严谨、规范”,特别是专有名词的表述从头到尾应该保持一致。马教授的讲授深入浅出,朴实但不乏深刻,对教师课题研究的指导具有很强的可操作性。
培训结束后,瞿林作总结发言,对马仲明教授在百忙之中,不辞劳苦来到我校进行专业、全面认真的指导表示衷心的感谢,并语重心长地向老师们提出期许与要求:热心关注课题,细心撰写课题,决心做好课题,共同促进专门教育事业高品质发展。(尹远)
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