9月1日，长沙市新城学校在学生入学专门教育中组织开展了一场“清廉创建，法治相伴”的主题研学。

法治研学导师带领新入学学生参观学习法治展览，从“法”字的由来，清廉学校吉祥物“獬豸”的故事，讲到中国法律的历史，介绍了宪法中的廉政发展，并带领学生们模拟了庄严的宪法宣誓仪式。“清廉创建，法治相伴”的主题研学形式，使同学们在成长过程中不仅明白法律“是什么”，而且理解法律“为什么”。长沙市新城学校的“清廉学校”建设也从注重法律知识传授向注重法治精神培育转变，从预防犯罪的消极守法向崇法护法的积极守法转变。

长沙市青少年法治研学中心主任赵洪毅则围绕“校园欺凌”的主题从受害者、被欺凌者本身视角，教育学生群体中的弱势孩子用所学法律指导生活中遇到校园欺凌“怎么办”，为其提供了处理策略和解决方案。

“清廉学校”建设是今年全校的重点工作之一，长沙市新城学校为全面推进清廉学校创建工作，新学期开学教育暨清廉学校法治教育宣传月启动。学校通过法治研学让廉洁清风在校园吹拂，使清正廉洁的意识在师生心中发芽。新城学校作为专门学校，始终把法治教育作为特色教育，并进一步促进清廉学校文化元素氛围凸显。“清廉创建，法治相伴”不仅让教师们能够保持廉洁初心，也让学生从小树立清廉的价值观，融入到学习和生活当中。

通过这次主题研学，学生增强了清廉意识，提升了法治素养，在不良行为与严重不良行为青少年心中也播下了清廉种子，潜移默化之中也养成学生自觉规范言行，遵纪守法，养成遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式，为进一步提升清廉校园文化元素氛围起到非常重要的助推作用。

长沙市新城学校的法治教育本质是法治信仰的通识教育、养成教育，其在法律知识普及的基础上，专门学校清廉文化融合传递法治理念和法治思维。我们的学生常常低估了“打闹着玩”“被说几句话，几个白眼”对一个弱势同学的意义，那种被全世界孤立和攻击，觉得自己有问题，不值得被喜欢被接纳，而申诉无门且不被大人承认的痛苦，可能产生一辈子的影响。所以，当有同学实施欺凌或是遭受欺凌时，相信学生也会通过“清廉创建，法治相伴”的研学记忆，尊重弱者反对欺凌。（叶中花）